неділя, 25 вересня 2022 р.

 

Засідання інтерактивної школи сучасного вчителя хімії

Вчитель є однією з професій, представники якої повинні одночасно змінюватись з вимогами сучасного життя, опановуючи нові знання, навички задля покращення та підвищення ефективності освітнього процесу. Реалії сьогодення наголошують на важливості оволодіння педагогами цифровими інструментами.
22 вересня 2022 року відбулося засідання інтерактивної школи сучасного вчителя на тему «Ефективна цифрова взаємодія з учнями в умовах дистанційного та змішаного навчання. Онлайн-ресурси для урізноманітнення освітнього процесу». Зустріч відбулась онлайн на платформі ZOOM.
Питання, які були предметом обговорення:
Ефективна цифрова взаємодія з учнями в умовах дистанційного та змішаного навчання. Онлайн-ресурси для урізноманітнення освітнього процесу.
Дистанційний та змішаний формати навчання.
Використання онлайн-ресурсів у професійній діяльності педагога.
Робота з віртуальною дошкою Lino it.
Був проведений майстер-клас «Можливості використання інтерактивної дошки Lino It на уроках хімії під час дистанційного та змішаного навчання». Даний веб-сервіс надає величезні можливості для колективної роботи учнів, як під час уроку так і поза ним, дозволяє розміщувати стікери з необхідними записами, зображеннями, відеороликами, посиланнями на файли різних форматів.

Матеріали засідання

четвер, 25 серпня 2022 р.

середа, 24 серпня 2022 р.



Перелік навчально-методичної літератури

Природнича освітня галузь

https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?fbclid=IwAR1M11yzsZ4CoETJfSbavjKej_2YGD0m6d1aHkeAdRlp_1Hw2ToI262MDtE#gid=1078780689

Біологія і екологія

https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?fbclid=IwAR1M11yzsZ4CoETJfSbavjKej_2YGD0m6d1aHkeAdRlp_1Hw2ToI262MDtE#gid=722897809

Географія

https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?fbclid=IwAR1M11yzsZ4CoETJfSbavjKej_2YGD0m6d1aHkeAdRlp_1Hw2ToI262MDtE#gid=247820027

Основи здоров’я

https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?fbclid=IwAR1M11yzsZ4CoETJfSbavjKej_2YGD0m6d1aHkeAdRlp_1Hw2ToI262MDtE#gid=1729608695

Здоров’я. безпека та добробут

https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?fbclid=IwAR1M11yzsZ4CoETJfSbavjKej_2YGD0m6d1aHkeAdRlp_1Hw2ToI262MDtE#gid=1492634202



 

 

Засідання інтерактивної школи сучасного вчителя хімії

Самоосвіта – це потреба, яка захищає вчителя від інтелектуального зубожіння, це постійний пошук, зростання, розвиток. Здатність до самоосвіти не формується у педагогом разом з дипломом або за наказом. Цьому теж потрібно навчатися. Самоосвіта вчителя є основною формою підвищення педагогічної компетентності.
23 серпня 2022 року відбулося засідання інтерактивної школи сучасного вчителя на тему «Підвищення кваліфікації вчителя : через самоосвіту до професійного зростання». Зустріч відбулась у змішаному форматі: офлайн та онлайн на платформі ZOOM.

Питання , які були предметом обговорення : – Методичні рекомендації викладання хімії у 2022 – 2023 навчальному році – Самоосвіта вчителя — основна складова його методичної культури – Особливості проведення уроків хімії за навчальною програмою науково – педагогічного проекту “Інтелект України.”

Круляк О.І.(ТЗОШ №18) презентувала оновлене технічне оснащення хімічного кабінету, продемонструвала використання сучасної мультимедійної дошки inter board, надала практичні поради щодо застосування наявних інструментів інтерактивності та програмних додатків на уроках хімії , а також ознайомила колег з можливостями роботи документ- камери, яка транслює на екран дидактичні матеріали , хімічні досліди, що дозволяє підвищити наочність експерименту та візуалізацію його результатів.

Матеріали семінару

субота, 20 серпня 2022 р.

 

18 серпня на платформі Googl meet відбулось засідання інтерактивної школи сучасного вчителя для вчителів біології, географії, основ здоров’я та основ сім’ї.

Питання, які  були предметом обговорення:

- організація освітнього процессу в умовах війни ;

- як розробити освітню програму для 5-х класів на основі типової освітньої програми;

-  оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти;

- освітні орієнтири щодо організації викладання біології, географії , фінансової грамотності, основ здоров’я та основ сім’ї у 6-11 кл у 2022-2023н.р.;

- зміни у змісті програм 6-9 клас;

- акценти дистанційного навчання курсу «Основи сім’ї».             

Учасники надали  пропозиції щодо створення практичного порадника для реалізації концепції Нової української школи у 5-6 класах















 Концепція навчання географії у базовій та старшій середній школі на 2022-2023 н.р.   ( Вітрук О. М.)