середа, 29 квітня 2020 р.

Відеоконференція вчителів хімії


     29 квітня 2020 року  відбулась відеоконференція на тему: «Як учням та вчителям завершити навчальний рік…».Конференція відбулась з метою консультування  вчителів хімії щодо завершення навчального року в умовах дистанційного навчання. 
Методист хімії ТКМЦНОІМ Тарас Н. І. звернула увагу на такі питання:
u як завершити навчальний рік відповідно до структури, визначеної закладом загальної середньої освіти на початку навчального року, а також з урахуванням виконання календарно-тематичних планів;
u проведення дистанційного підсумкового річного оцінювання навчальних досягнень ;
u як скласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань так, щоб не перевантажити учнів;
u організація  окремих дистанційних консультацій учням, які хворіють або на самоізоляції;
u як завершити оформлення шкільної документації, зокрема заповнення класних журналів, після прийняття Урядом рішення щодо послаблення карантинних обмежень.
Тарас Н. І також порушила тему оцінювання учнів у межах дистанційного навчання.
   Вчитель ТУГ ім. Франка Мартиняк Г. В. поділилась досвідом організації дистанційного навчання на уроках хімії. А також запропонувала інтернет ресурси, які можна використати при оцінюванні учнів.
    Вчитель ТЗОШ № 28  Стець Г. А. ознайомила учасників конференції із змінами в календарно-тематичних планах , які потрібно врахувати на наступний навчальний рік.
  Учасники конференції відмітили важливу роль інформаційних технологій , що забезпечують дистанційне навчання  .








четвер, 16 квітня 2020 р.


Нові можливості організації дистанційного навчання
В непростій ситуації з пандемією, яка склалась в світі та країні, маємо організуватись так, щоб обмежувальні заходи мінімально вплинули на подальшу роботу навчальних закладів та рівень знань учнів.
Ми, як розробники, розділяємо складність ситуації та виклики, з якими зараз стикаються Відділи освіти та школи. В умовах карантину є дуже непростим налагодження дистанційної роботи навчальних закладів, перевірки та контролю діяльності.
Саме тому SchoolToday - це чудове рішення для навчальних закладів в роботі і у звичайному режимі, і під час карантину.
Важливим є те, що всі напрацювання та колосальні вкладення освітян під час карантину можна буде використовувати й надалі.

Як Вам допоможе наша платформа?
1. автоматизацією процесів обміну інформацією, комунікацією між усіма учасниками навчального процесу: адміністрацією, вчителями, батьками, учнями; 
2. системою веденням обліку, електронних журналів, електронних щоденників, сертифікатів успішності та досягнень;
3. систематизацією бази знань (навчальна програма, зміст уроків);
4. проведенням тестувань з автоматичною перевіркою результатів і з занесенням результатів у журнал;
5. надсиланням дз через систему та контроль вчителем їх виконання;
6. генеруванням звітності; 
7. інтелектуальним пошуком замін (журнал замін).

(Пункти 1,2,3,4,5 особливо актуальні під час карантину!!!)

Це все і ще багато іншого в одній платформі SchoolToday, яка складається з двох частин:
1) веб доступу через любий браузер (адміністрування)
2) мобільного додатку на iPhone та Android для 
- вчителів (легке введення інформації про заняття, виставлення відвідування та оцінок) 
- батьків (сповіщення про пропуски, прегляд успішності, мессенджер) 
- учнів (можливість переглядати матеріали, статті, презентації, посилання, поширені вчителем, давати відповіді на завдання, проходити тести).

Команда School Today не лише вчить користуватись системою але і надає повноцінну підтримку користувачів!

Головна місія платформи - це спростити роботу вчителя та адміністрації, зробити майданчик для комунікації між усіма учасниками процесу з допомогою мобільних та веб технологій. 
Організувати безперешкодну роботу навчального закладу в звичайному режимі та під час карантину. Все централізовано та через одну платформу. Не потрібно  поєднувати багато ресурсів та чатів, бо SchoolToday - вся школа у вашій кишені.

Користування програмою на час карантину та до кінця цього 2019/2020 навчального року абсолютно БЕЗКОШТОВНО. Адже ми піклуємося про освітні заклади та розуміємо свою соціальну відповідальність у цей непростий час.

вівторок, 14 квітня 2020 р.

Вебінар ''Викладання хімії в умовах дистанційного навчання''



Ресурси для дистанційного навчання

Посилання відео уроків і лабораторних дослідів
8 клас
1. Задача за рівнянням реакції на визначення маси через кількість речовини.mp4
https://www.youtube.com/watch?v=WWqWjBVL_bw
2. Хімічні властивості основ
https://www.youtube.com/watch?v=LdtnBzmudgc
3. хімія 8 кл Властивості кислот
https://www.youtube.com/watch?v=Oq1nWv6-g_k
4. хімія 8 кл Властивості основ
https://www.youtube.com/watch?v=ZQF5dlc39J0
5. Властивості солей
https://www.youtube.com/watch?v=Z_aMnVxvMIY
6. Хімічні властивості солей
https://www.youtube.com/watch?v=rb7ecpzNiKs
7. Властивості кислот. Практика. Хімічні досліди українською
 https://www.youtube.com/watch?v=WwExfx6e0tg
8. Хімічні властивості основ.(онлайн урок)
https://www.youtube.com/watch?v=hsx18TF-nqA&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=WWqWjBVL_bw

10 клас
1. Алкани: загальна характеристика і фізичні властивості. Хімія 11 клас
https://www.youtube.com/watch?v=1rheC7hCbXc
2. Хімічні властивості алканів.
https://www.youtube.com/watch?v=ZcVscUHJkY4
3. Добування, застосування алканів.
https://www.youtube.com/watch?v=c5wMEkhIJio
4. .Алкени: загальна характеристика і фізичні властивості.
https://www.youtube.com/watch?v=rBhui9a2R8Y
5. Хімічні властивості алкенів: реакції приєднання.
https://www.youtube.com/watch?v=rqYrpVSiwHM
6. Хімічні властивості алкенів: повне і часткове окиснення, реакції заміщення.
https://www.youtube.com/watch?v=KnBJRt149SA
7. Алкіни: загальна характеристика і фізичні властивості.
https://www.youtube.com/watch?v=ZfcoHracJLU
8. Хімічні властивості алкінів: повне і часткове окиснення, реакції заміщення.
https://www.youtube.com/watch?v=wSQ7p3KY5TM
9. Хімічні властивості алкінів: реакції приєднання.
https://www.youtube.com/watch?v=jwAHO2HoiE0
10. Бензен як представник ароматичних вуглеводнів.
https://www.youtube.com/watch?v=_Z7oU06dc5I&t=185s
11. Хімічні властивості бензену: реакції заміщення.
https://www.youtube.com/watch?v=RP8aUxYay_A
12. Хімічні властивості бензену: повне і часткове окиснення, реакції приєднання.
https://www.youtube.com/watch?v=Huy7hrJjfGY
13. Оксигеновмісні сполуки. Спирти.Фізичні властивості.
https://www.youtube.com/watch?v=VhsEPpsx2ZE
14. Оксигеновмісні сполуки. Хімічні властивості фенолу.
https://www.youtube.com/watch?v=MoN-vjs83rM
15. Оксигеновмісні сполуки. Альдегіди: загальна характеристика і фізичні властивості.
https://www.youtube.com/watch?v=5Qt14yIKbwQ
16. Оксигеновмісні сполуки. Хімічні властивості альдегідів. Добування етаналю.
https://www.youtube.com/watch?v=-zT3y4Kbyac
17. Оксигеновмісні сполуки. Карбонові кислоти: загальна характеристика і фізичні властивості.
https://www.youtube.com/watch?v=ruVxk_yf4gM
18. Оксигеновмісні сполуки. Властивості насичених одноосновних карбонових кислот. Частина1.
https://www.youtube.com/watch?v=W8hFqIYdDsI
19. Оксигеновмісні сполуки. Жири.
https://www.youtube.com/watch?v=3psgmu-ocyE
20. Оксигеновмісні сполуки. Естери.
https://www.youtube.com/watch?v=q-Yb6mTl7sY
21. Оксигеновмісні сполуки. Вуглеводи. Загальна характеристика.
https://www.youtube.com/watch?v=gOrkY9cl0us
22. Оксигеновмісні сполуки. Глюкоза.
https://www.youtube.com/watch?v=pWEBdSijIWw
23. Оксигеновмісні сполуки. Крохмаль.
https://www.youtube.com/watch?v=u4eBK-FwG50
24. Оксигеновмісні сполуки. Сахароза.
https://www.youtube.com/watch?v=lbTe3rdtV60
25. Оксигеновмісні сполуки. Целюлоза (клітковина).
https://www.youtube.com/watch?v=iP3xF5eBjcw
26. Як вуглеводи впливають на ваше здоров'я [TED-Ed]
https://www.youtube.com/watch?v=TzoHLEzDzxQ
27. Химия 10 класс (Урок№11 - Полисахариды. Крахмал. Целлюлоза.)
https://www.youtube.com/watch?v=yZ_Q4hrm0rc
28. КАК ДОБЫТЬ КРАХМАЛ ИЗ КАРТОШКИ
https://www.youtube.com/watch?v=a5atYej8SYM
29. Нітрогеновмісні сполуки. Аміни.
https://www.youtube.com/watch?v=co6Ae1Kn6io
30. Демонстраційний дослід "Взаємодія аніліну з хлоридною кислотою"
https://www.youtube.com/watch?v=mFC6Z3B5cyM
31. Демонстраційний дослід "Взаємодія аніліну з бромом"
https://www.youtube.com/watch?v=I3mOM-oWePc
32. Білки. Будова та функції. Он-лайн уроки
https://www.youtube.com/watch?v=PG1twLkq5P8
33. Структура білка
https://www.youtube.com/watch?v=0njBP054jaQ
34. Білки структура та функції
https://www.youtube.com/watch?v=_b0HePZOyQI
35. Лабораторний дослід "Біуретова реакція"
https://www.youtube.com/watch?v=7fl-IJM25Zc
36. Лабораторний дослід "Ксантопротеїнова реакція"
https://www.youtube.com/watch?v=Zg36-dLnfhE
37. Біуретова реакція на пептидний зв'язок
https://www.youtube.com/watch?v=IKtfPN-OaGQ
38. Як діють вітаміни [TED-Ed]
https://www.youtube.com/watch?v=HPXOun9yZD4
39. Виведення молекулярної формули. газуватої речовини. Розрахункові задачі. Хімія 11 клас
https://www.youtube.com/watch?v=vD83-_9s7fc&t=169s
40. Получение искуственного шелка - интересная полимерная реакция!
https://www.youtube.com/watch?v=cJTXJAf_eBA
41. Поняття про полімери
https://www.youtube.com/watch?v=NFvhBRPA0ws
42. . Химия 10 класс (Урок№16 - Натуральный каучук. Синтетические каучуки.)
https://www.youtube.com/watch?v=nDiVhiKwXJk
43. Химия 10 класс (Урок№15 - Синтетические полимеры. Конденсационные полимеры. Пенопласты.)
https://www.youtube.com/watch?v=yRKodqrfTig
44. Хімія 11 клас Пластмаси
https://www.youtube.com/watch?v=O3ZIR5BvSCg

https://www.youtube.com/watch?v=1rheC7hCbXc

Цікаві відео для 10-го класу
1.Маркування пластику і його повторне використання
https://www.youtube.com/watch?v=HpeMRO4R2so
2. Полімерні хробаки власноруч
https://www.youtube.com/watch?v=FWjOOWECFF0
3. Получение "жвачки в пробирке" или мягкой пластмассы. (химия)
https://www.youtube.com/watch?v=KI5GLTmn4J0
4. Отримання пластмас
https://www.youtube.com/watch?v=W2VUBKT-xOM
5. Еко-лайфхаки. «Маркування пластику від А до Я»: вчимося розшифровувати символи
https://www.youtube.com/watch?v=fkBfnjjfWxQ
6. Боротьба з пластиком: міфи та реальність | DW Ukrainian
https://www.youtube.com/watch?v=vseW-IBUra0
7.Що справді трапляється з пластиком, що ти викидаєш
https://www.youtube.com/watch?v=o7047nFLv2o
8.Соціальний ролик про сортування сміття
https://www.youtube.com/watch?v=91OM9aZLxyg
https://www.youtube.com/watch?v=HpeMRO4R2so

11 клас
1. Хімічні властивості металів. Корозія металів та захист від корозії. https://www.youtube.com/watch?v=BvqJoGTKzuA
2. Розв’язування комбінованих розрахункових задач. https://www.youtube.com/watch?v=5UjX1geJaLY
3. Основи Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію
https://www.youtube.com/watch?v=wv4d7WIDIYU
4. Солі, їх поширення в природі. Середні та кислі солі. Поняття про жорсткість води та її усунення.
https://www.youtube.com/watch?v=ZWmdMZLVV1M
5. Метали-рекордсмени. Частина 1
https://www.youtube.com/watch?v=Shf6nvtXfGU
6. Метали-рекордсмени. Частина 2
https://www.youtube.com/watch?v=jsSYW7hVxh8
7. ТОП 10 САМЫХ ДОРОГИХ МЕТАЛЛОВ В МИРЕ
https://www.youtube.com/watch?v=TGgPE_zwNYM
8. Реакція алюмінію з повітрям і водою
http://chemistry-chemists.com/N5_2013/ChemistryAndChemists_5_2013-P7-2.html
9. Взаємодія алюмінію із лугом
http://chemistry-chemists.com/Video/Aluminium-sodium_hydroxide.html
10. Лабораторний дослід № 5. Виявлення катіонів Барію
https://www.youtube.com/watch?v=mdL-8mVTU70
11. Лабораторний дослід № 6. Виявлення катіонів амонію
https://www.youtube.com/watch?v=tzGJ9-T2Ixc
12. Якісні реакції на фосфат-йон
https://www.youtube.com/watch?v=nAqhJGbb75A
13. Солі, їх поширення в природі. Середні та кислі солі. Поняття про жорсткість води та її усунення.
https://www.youtube.com/watch?v=ZWmdMZLVV1M
14.   Ферум. Залізо, фізичні та хімічні властивості заліза. Частина 1
https://www.youtube.com/watch?v=CRNcMTaZvzI
15. Ферум. Частина 2
https://www.youtube.com/watch?v=fbOp7Uevrlg
16. Железо - Самый Полезный МЕТАЛЛ НА ЗЕМЛЕ!
https://www.youtube.com/watch?v=wC83O_SYVKc
https://www.youtube.com/watch?v=BvqJoGTKzuA

Тести для 10 –го класу
 Сайт online test pad
https://onlinetestpad.com/ua
1. АЛКАНИ (насичені вуглеводні)
https://onlinetestpad.com/ua/testview/207530-alkani-nasicheni-vuglevodni
2. Карбонові кислоти
https://onlinetestpad.com/ua/testview/99638-karbonov%D1%96-kisloti
3. Тести на тему "Альдегіди"
https://onlinetestpad.com/ua/testview/134269-testi-na-temu-aldeg%D1%96di

На сайті onlinetestpad потрібно зареєструватися. Оцінювання здійснюється так само як і на інших платформах, відмінність полягає лише у тому що учні вводять силку наведену вище, реєстрація учнями здійснюється після проходження тестів.
Контроль виконання учнями тесту здійснюється за панеллю  Опитування.


4. Штучні і синтетичні волокна
https://naurok.com.ua/test/shtuchni-i-sintetichni-volokna-56229.html
5. Спирти. Феноли
https://naurok.com.ua/test/spirti-fenoli-52942.html
6. Ненасичені вуглеводні
https://naurok.com.ua/test/nenasicheni-vuglevodni-21245.html
7. Тест контроль з теми "Вуглеводні"
https://naurok.com.ua/test/test-kontrol-z-temi-vuglevodni-20830.html
8. Алкани. Алкени.
https://naurok.com.ua/test/alkani-alkeni-19319.html
9. Вуглеводні(Експрес-тест)
https://naurok.com.ua/test/vuglevodni-ekspres-test-29591.html
https://onlinetestpad.com/ua

Тести для 11-го класу
1. Алюміній як метал та його сполуки
https://naurok.com.ua/test/alyuminiy-ta-yogo-spoluki-208507.html
2. Сучасні силікатні матеріали.Мінеральні добрива. Поняття про кислотні та лужні ґрунти
https://naurok.com.ua/test/suchasni-silikatni-materiali-mineralni-dobriva-ponyattya-pro-kislotni-ta-luzhni-runti-208259.html
3. Хімія і прогрес людства.
https://naurok.com.ua/test/himiya-i-progres-lyudstva-208015.html
4. Амоніак, солі амонію: хімічні властивості, застосування.
https://naurok.com.ua/test/amoniak-soli-amoniyu-himichni-vlastivosti-zastosuvannya-207731.html
5. Мінеральні добрива. Якісні реакції
https://naurok.com.ua/test/mineralni-dobriva-yakisni-reakci-207531.html
6. Мінеральні добрива
https://learningapps.org/1487451
7. Корозія металів
https://onlinetestpad.com/ua/testview/12350-koroz%D1%96ya-metal%D1%96v
8. Сполуки Алюмінію
https://learningapps.org/1520960
9. Алюміній. Сполуки алюмінію.
https://naurok.com.ua/test/alyuminiy-spoluki-alyuminiyu-199182.html
10. Сучасні силікатні матеріали
https://naurok.com.ua/test/suchasni-silikatni-materiali-196377.html
11. Генетичні зв'язки між неорганічними речовинами
https://naurok.com.ua/test/genetichni-zv-yazki-mizh-neorganichnimi-rechovinami-195356.html
12. Металічні елементи та їх сполуки
https://naurok.com.ua/test/metalichni-elementi-ta-h-spoluki-183188.html
13. Залізо. Ферум: фізичні і хімічні властивості
https://naurok.com.ua/test/zalizo-ferum-fizichni-i-himichni-vlastivosti-181448.html
14. Поняття про жорсткість води та способи її усунення
https://naurok.com.ua/test/ponyattya-pro-zhorstkist-vodi-ta-sposobi-usunennya-104491.html
15. Основи. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію
https://vseosvita.ua/test/osnovy-vlastyvosti-zastosuvannia-hidroksydiv-natriiu-i-kaltsiiu-7337.html
https://naurok.com.ua/test/alyuminiy-ta-yogo-spoluki-208507.html

Цікаві інтернет-сервіси для вчителів хімії:
1. Химия и Химики - журнал Химиков-Энтузиастов
http://chemistry-chemists.com/
2. Інтерактивне навчання «Видавництво Ранок»
http://interactive.ranok.com.ua/
3. Онлайн редактор химических формул
 https://allchemistry.info/services/onlayn-redaktor-himicheskih-formul
4. Редактор створення хімічних формул
http://chemistry-chemists.com

Цікаві відео для будь-яких класів
Яку форму має молекула [TED-Ed]
https://www.youtube.com/watch?v=5hP-yHG_hqQ
Як зв'язуються атоми [TED-Ed]
https://www.youtube.com/watch?v=ef1X2U5SZmg
http://molview.org/

МОН роз'яснює: як організувати навчання в школі під час карантину?




неділя, 12 квітня 2020 р.

Про проведення Міжнародного природничого інтерактивного конкурсу «Колосок»