Наукові пікніки

31травня у Тернополі на Театральному майдані відбулися  12 Наукові пікніки Для відвідувачів було розгорнуто 50 міні-лабораторій просто неба, де були продемонстровані різні експерименти з хімії, фізики, біології, робототехніки, науково-технічні розробки,виставки роботів .                                                              

В заході брали участь університети, школи, коледжі, громадські організації  та представники бізнесу.

Наукові пікніки– це інтерактивний захід, який об’єднає науку, освіту та технології в одному просторі.                                                                      

Наукові пікніки – це унікальна нагода побачити, як працює наука в реальному житті: спробувати керувати роботами, експериментувати, зануритися у світ винаходів та інновацій.                                                               

Цікаві досліди та експерименти продемонстрували такі навчальні заклади   м. Тернополя: ТАЛУГ, Галицький коледж, гімназія «Генезис» , ТЗОШ №4, ТЗОШ№19, ТЗОШ №24, ТЗОШ №27 ім. В.Гурняка, ТЗОШ №28.

 

Семінар для вчителів хімії на тему: «LiveWorksheets:  створення та ефект використання інтерактивних аркушів у практичній роботі вчителя».

10 квітня 2025 року в Тернопільському навчально-виховному комплексі «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – правовий ліцей №2» відбувся семінар для вчителів хімії на тему: «LiveWorksheets:  створення та ефект використання інтерактивних аркушів у практичній роботі вчителя».

LiveWorksheets – це освітній інструмент, що дозволяє вчителям трансформувати традиційні робочі аркуші в інтерактивні онлайн-вправи, що робить навчання більш захоплюючи та ефективнішим, допомагає учням краще працювати на уроці.

Зустріч розпочалася з привітального слова директорки закладу Інни Володимирівни Іванюк, була проведена екскурсія в криївку – національно-патріотичний музей, який функціонує на базі закладу. Кожному учасникові семінару Інна Володимирівна подарувала свою книгу «Зігріте холодом серце».

Консультант ТКМЦНОІМ Тарас Н.І. висвітлила функціональні можливості LiveWorksheets, розповіла про переваги використання на уроках хімії.

Вчитель хімії гімназії «Гапмонія» Паньків І.І. представив можливості сервісу LiveWorksheets для створення навчальних матеріалів.

Вчителька хімії та біології Згурська С.Б. розповіла про практичні можливості використання сервісу, детально показала , як можна використовувати LiveWorksheets на уроках, розібрала можливості кожного інструменту та їх практичне використання, показала приклади робочих аркушів для різних класів.

Учасники заходу обговорилипро можливості використання сервісу, переваги та недоліки використання LiveWorksheets для вчителів та учнів.

Всі учасники семінару мали можливість  більше дізнатися про цифрові технології, про практичне використання LiveWorksheets для кращого засвоєння учнями навчального матеріалу.

 

Еко –челенж#1WeekofGreen 

• Еко –челенж#1WeekofGreen 
• Правила змагання:
• Учасниками еко-челенжу  можуть бути охочі школярі або ж учнівські колективи.  Включившись у змагання учасники повинні зробити фото або зняти  відео участі у кожному виклику і  з допомогою вчителя  зробити допис  на сайті школи,  використовуючи хештег  #1WeekofGreen. Учасники можуть приєднуватися до змагання пізніше, але для перемоги потрібно пройти всі 5 викликів.
• Початок Еко-челенжу#1WeekofGreen о 09.00 годин ранку 28 квітня, завершення о 20 години вечора 2 травня. 
• Всі учасники, які пройдуть  5 викликів , отримають сертифікат.
• День 1. Виклик 1. Юний дослідник.
• День 2 .Виклик 2. Принеси в магазин еко-торбу. Сортуй сміття.
• День 3. Виклик 3. Без транспорту.
• День 4. Виклик 4. День здорової їжі .
• День 5 . Виклик 5. Мистецтво для порятунку.
• День 1 (понеділок 28 квітня)
• Виклик 1.Юний дослідник.
• За допомогою вчителя спроєктуй дослідження природи тривалістю до тижня. Переглянь літературу по даній темі. Зформулюй мету та хід досліджень. Зроби фото або відео початку експерименту, озвуч мету та прогнозований результат.  З допомогою вчителя  зроби пост  на сайті школи,  використовуючи хештег  #1WeekofGreen
• День 2 (вівторок 29 квітня)
•  Виклик 2. Принеси в магазин еко-торбу.Сортуй сміття.
• У магазині використовуй свою  еко-торбинку. Зроби фото або зніми на відео  те, як ти складаєш куплений товар в свою  еко-торбу. З допомогою вчителя  зробити пост на сайті школи,  використовуючи хештег  #1WeekofGreen
• Ознайомся з правилами сортування побутових відходів, поговори про це з  друзями. Запровадь сортування сміття в класі або дома. Зроби фото або відео сортування сміття дома або в школі. З допомогою вчителя  зроби пост в соціальних мережах та сайті школи,  використовуючи хештег  #1WeekofGreen
• День 3 (середа 30 квітня)
• Виклик 3. Без транспорту.
• Спробуй один день не використовувати транспорт, замінивши його велосипедом, а то і просто пройдися пішки. Це найпростіший крок до покращення стану навколишнього середовища. Зроби  фото або відео. З допомогою вчителя зробити пост на сайті школи,  використовуючи хештег  #1WeekofGreen
• День 4 (четвер 1 травня)
•  Виклик 4. День здорової їжі .
• День здорової їжі,  день без шкідливих продуктів : сухариків, чіпсів, швидких сніданків, майонезу, газованих напоїв. Підготуй здоровий перекус  в школу. Не забудь зробити фото здорової  їжі за весь день і з допомогою вчителя зроби пост на сайті школи використовуючи хештег  #1WeekofGreen
• День 5 (п’ятниця 2 травня)
•  Виклик 5. Мистецтво для порятунку.
• Поглянь навкруги. Відшукай цікаві моменти в житті рослин, тварин , навколишньої природи. Зафільмуй, озвуч , створи свій шедевр разом з природою. Опублікуй фото своєї роботи або відео на сайті школи   використовуючи хештег  #1WeekofGreen.
• Вітаємо ! Ти успішно завершив змагання! Зроби колаж з фото і відео своїх добрих справ під час Еко-челенжу   #1WeekofGreen
•  і розмісти допис на сайті школи.
•  Прислухайся, навколишня природа вдячна тобі! Адже тільки від Тебе залежить яким буде наше рідне місто в майбутньому! Успіхів у добрих справах і починаннях!!!

 

Інтегрований підхід у природничій освіті: STREAM, STEAM, STEM – навчання.  Шкільні проєкти із проблем енергозбереження

10 квітня для вчителів біології та географії відбувася вебінар на тему:

Інтегрований підхід у природничій освіті: STREAM, STEAM, STEM – навчання.

 Шкільні проєкти із проблем енергозбереження.

Тематика зустрічі:

1. Інтеграція навчання – основний складник STEM-освіти (Козловська Л.П.)
2. Шкільні проєкти із проблем енергозбереження. (Козловська Л.П.)
3. STEM-МАЙСТЕРНЯ «НЕ ВИКЛАДАЄМО, А НАВЧАЄМО НА ПРАКТИЦІ».
   Практичні кейси STEM-проєктів.( Презентація STEM-проєктів ТЗОШ 11,24. Вчителі Бригідир А.З., Бобецька О.Б.)

Матеріали заходу